原标题：连农人都留不住的村庄，为何上百万中师生在村庄校园据守
吕安梁庄是河南东部的一个小村子，全村人口不到一千人。
这儿本来是三个小村庄，三村之间，一个池塘。80年代初，一位乡干部到这儿辅导团体责任田包产到户，总分不清哪一片是安庄，哪一片是吕庄，还有哪一片是梁庄。并且田在也交织在一同。
乡干部大手一挥，往后这三个村合了，一切的土地合到一同分配。村干部没有定见，大众也说不大道理。就这样成了一个村子。
虽然合到一同，三个村子的人却日子方面有着大不同。池塘北面的本来吕庄的乡民思想保存，只盯着种田。池塘南面的梁庄的乡民喜爱出去做一些小生意。池塘东面的安庄的乡民在外面作业的人比较多，最大的官是副县长。
池塘西边本来是一片空位，后来建了一所校园。吕安梁庄小学。这个校园和别处村庄校园没有什么不同。
80年代时，有一位上面派下的校长，一位心爱的老头。有十多位教师，这些教师满是三个村子里的乡民，有几个是高中结业的，也有几个是初中结业的。他们不是村子最有文明的，由于最有文明的人都去了城里和乡里上班，可是，他们是除了在外上班之外最有文明的人。
校园办的一向十分经兴旺。
老校长退休后，梁庄的梁教师接任校长。梁校长是位高中结业生，是这些民办教师里最有常识的人。还有，他和乡教办的主任是亲属，便是那种他老婆和乡教办主任老婆是亲姐妹的亲属关系。
梁校长作业做的十分超卓，每年都被乡里评为先进，全乡的其他校园校长每年都要来这个校园学习好几次，开上一两次现场会。没有几年，梁校长从民办教师转成了公办教师。是经过县里的招教考试，梁校长考了好几次，总算成功了。
几年后，梁校长由于和村委有些对立，不做校长了，
梁校长之后，又阅历了两位校长。这两位校长都是村子里的人。到前年，从外面调来一位任校长。从此，这个校园猛然让人感觉和村子没有多大关系了。
建校40多年来，这个小校园人数最多时有500多学生，到现在只要50多学生。期间的改变，就像一部长长的电影。从这所校园走出来十多位重点大学的学生，包含清华北大，还有一些一般的大学。
安士博就在这所校园上了五年小学，那时小学只要五年，结业后考到乡初中。
1986年时，安士博从这所小学结业，考上乡初中。他的成果十分好，当年的全乡小升初选拔考试，他得了榜首。班主任吕教师和梁校长亲身把选取通知书送到他家。
三年后，安士博又以全乡榜首名的成果考上中等师范校园。成为了名中师生。那一年，全乡只要4个人考上中师，吕安梁庄小学结业的占了3个，他们是吕明义，安士博，梁一庄。
安士博从师范结业后，和别的三名同学一同分配到乡初中教学。时刻是1992年。
安士博在村庄初中教学三年后，安士博从村庄调到吕安梁庄小学当教师，那一年，吕明义到外地进修，梁一庄被乡教办主任看中，当了教办的管帐。
为什么要调到吕安梁庄小学当教师，也许是他受到了两位师范同学的影响，一位是结业后相同到村庄初中教学，仍是结业班的班主任，由于和校长对立，加上谈了一个女朋友，生了一个孩子之后，婚姻不幸福，一气之下，离家出走，一向没有消息。一位是邻乡中学上班，一次骑车上班，在公路上被一辆大卡车撞倒，当场没了性命。
在吕安梁庄小学当教师的第三年，吕校长出了意外， 安士博接任校长。时刻是1997年。
从1997年到2017年， 安士博在吕安梁庄小学当了20整年的校长。
2016年， 安士博被评上中小学高级职称，安士博的孩子从一所大学结业，在省会找了作业，安了家。安士博不想再做校长了，2017年，就向乡教办辞了校长职务，做一个悠闲的村庄教师。
安士博感觉到，现在的村庄，改变太大了，当年责任田包产到户时，全村还有将近一千人，外加其他几个自然村，这个行政村还有近两千人，村庄小校园能有二百多名学生。现在，全行政村不是到了新年，就没有多少人在家，年轻人都外出打工或许经商去了，只要白叟和孩子在家。
村庄，现已留不住农人，更拴不住村庄出世的年轻人的心。
爸爸妈妈在外打工有了钱，家里的房子盖的十分好，他们不能带孩子在身边，从心里感觉亏欠孩子，所以就向家多拿钱给白叟，多花钱给孩子，让孩子们多转到镇上或县里的私立校园。每天，这些私立校园的校车，就会一辆接一辆的来到村小学门口，定点将来上学的孩子接走，下午放学再送回来。
今年夏天，师范30年集会，全班结业时48位同学，只来了20多位， 安士博知道，有三位现已不再这个国际，除了五位同学现在转行做了书记局长，余下的30多个同学，有十多位最多进了县城，在县城的中小校园当了教师或领导，有一多半的同学，现在依然是守住村庄中小校园，做一个高兴或许有些惋惜的村庄教师。
再过十年， 安士博才干退休，他是不会脱离村庄校园了，也不会脱离村头那所小校园了。
从1979年到1999年，20多年间，全国有四五百万的初中结业生，呼应国家的方针，初中结业考中师，然后回到家园的中小校园园教学，像安士博相同，保存估量全国应该有上百万的中师结业生一向做为中小学 教师，据守在村庄。
不能不供认，当年的中师生，是一批优异的学生，他们中的一部分人，经过后来的尽力，当了省长、厅长，博导、教授，而其间的大多数一向是一线教师，适当一部分是据守在村庄的教师。
之于我国教育，有一个观念被广为承受，一代中师，撑起我国中小学教育的大半个天空。
咱们不由要问：连农人都留不住的村庄，为何留住那么多村庄教师，为何有这么多的中师结业，曾有一身才调，却毕生昏暗于村庄教育？
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