立身以立学为先，
立学以读书为本。
——欧阳修
读书，在我总是一种兴趣。“书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。”氤氲书香，我总能放松身心，乐在其中。一年来，我积极参加开平区教育局安排的教师阅览活动，惜寸阳分阴，不负过隙白驹。在我的办公桌一角，两排规整的藏书精力饱满地迎接着我的心创意应，伴我安闲前行——顺手抽出一本，都能够让我如痴如醉，少时就步入文翰的旖旎风光之中，不能自拔。
“腹有诗书气自华”。我在书田中耕种、耕耘，氤氲书香，成果了春之华，秋之实。
01
以读促教——
纸上得来终觉浅，绝知此事要实践
阅览，提高了我的文学素质，丰厚了我的教育教育理念，但是，单单有纸上功夫，是浅薄的。王君、熊芳芳、余映潮等语文界权威式教师，都是教育艺术探究的有心人，实践于杏坛，让杏坛繁花怒放。他们的阅历，给予咱们太多的启示：不离学术，不离实践，躬耕杏坛，尺水兴波。因而，以读促教，要完成堆集与实践两步走。
首要，我的阅览，兢兢业业地行走在铢积寸累的旅途中。博观约取，厚积薄发，是我读书成功的密钥。我的藏书中，家庭成员有语文专业期刊《中学语文教育参阅》《中学语文教育》、专业书本《听王君讲作文》《语文课堂寻真——从原点走向共生》《余映潮语文教育规划技法80讲》等和文学书本《湘行散记》《蝴蝶的一个吻触》《适可而止的美好》等，这些书助我涉猎广泛，又钻探精深。散步书林，我张满高昂自傲的帆船，建起人生斗争的坐标，让自己的教育教育理念与艺术浓郁葱翠。
其次，我的阅览，竭尽全力地落脚在实践的阵地上。读李镇西的《给教师的36条主张》，我改变了之前对待学生“雷霆轰鸣式”的粗犷办理，转换为“动之以理，晓之以情”的谈心教育；读熊芳芳的《语文不过如此》，我不再让自己的脑筋成为他人思维的跑马场，而是操练不凭借参阅的裸读课文，尽力参透文章的原味、深味和新味；读《听王君讲语文教师生长》，不再把自己作为教参的传声筒，而是在研读文本、优化教育规划、提高语文素质上下功夫。实践，让我踥蹀的羽翼日渐饱满，慢慢儿绽放出彩色的斑驳。
以读促教，我做足纸上功夫，实践于实践的阵地上，度己，度人。
02
以读促研——
千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金
教育科学研讨能够满意咱们内心深处的需求，给咱们带来意想不到的高兴和美好，使咱们日渐平凡的作业增加许多兴趣。几年来，我一向不断地请求课题，在阅览中进行课题研讨，从中收成了真金——科学的知道、理性的考虑、作业的热情和日子的神往。
现在，我现已有六项课题结题。回忆课题研讨的进程，读书赋予了我巨大的能量，使我倍感欣喜。
每次收到课题立项书的第一时刻，我都当即展开课题研讨，给课题组成员开会，明确分工，提出要求，布置作业。课题组的成员也密切配合，到图书馆借书，到淘宝网上买书，开端了科研阅览的征途。现在，余映潮、王君、熊芳芳、黄厚江等名师的书本，都成了我的心头至爱，一有时刻我就会捧出来读一读，谁抢也抢不走。尽管作业之余的科研阅览很辛苦，但神游其间的高兴溢满我的整个心房。现在，我校科研气氛稠密，在我的课题组的带动下，许多教师都投身到读书的队伍中，形成了以读促研的杰出局势。
以读促研，在阅览中淘漉教育教育的真金，虽苦犹乐，真好。
★
03
以读促写——
问渠那得清多么？为有源头活水来
写作是精力日子的方法之一。咱们在阅览中取得精力的愉悦，诉诸笔端，便是写作。常言道：劳于读书，逸于作文。我总是习气于将易逝的读书所思在脑筋中发酵，再兑换成耐久的文字，让读书留下自己考虑的痕迹。
写作是一种习气。将自己的创意和思维放入文字的集装箱，是需求费时吃力的。我在写作的起步阶段，痛苦得身心失调，但我坚持在这条道路上奔驰，现在，写作成为了我作业之余的健康养生之道。写作仍是一种情绪。周国平说：“我不免会写将被前史推翻的东西，但我绝不写将被前史嘲笑的东西。”我坚持以规矩的情绪自由地写作，绝不进行模板化、抄袭化、趋利化的写作，以涓涓细笔呼喊着教育的正能量。
我的作业坊，现已上传了不少文章，既有多年沉淀的陈章，又有为数不少的新作。每次阅览阅览，读书的成果感就情不自禁，心头美美的，热热的。这些文章，有的是记载班级办理经验，有的是表达阅书读文随想，有的是勘探教育研讨作业，有的是博采语文教育实践。写作方向能够不同，但篇篇都扎根于阅览这片肥美的土壤，吮吸着阅览甜美的乳汁，热烈奔放地伸枝、散叶、开花。问渠那得清多么？为有源头活水来啊！眼前，我的多篇文章，如《教育规划应表现生本理念》《在衣食住行中注入盎然诗意》《小说教育：以源头活水建半亩方塘——由教育说起》等见诸期刊，幸哉！快哉！
以读促写，我享受着文字的醇美甜美，句章的绿影浓荫。
读书，伴我走过了一年四季的美好时光。
春读书，兴味长，磨其砚，笔花旺；
夏读书，日正长，潜书海，喜洋洋；
秋读书，玉露凉，诵经典，修素质；
冬读书，年去忙，钻科研，细思量。
氤氲书香，成果了我的春华秋实。
（本文为唐山市图书馆“阅览的力气”事例搜集评选活动二等奖著作，转载请注明来历，图片来历网络）
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