原标题：刚入读世界校园，学生要怎么规划这4年？
许多世界校园都开学啦，老生仍旧为自己的学业和社团活动“煞费苦心”，而重生则还懵懵懂懂地在触摸新环境。那么，刚入读世界校园，学生要怎么规划这4年，才干好好迎候接下来的应战呢？
一、G1（10年级）
1、言语预备
入读世界校园，首要重视的是言语问题，在英文环境的熏陶下，更需求进步本身的言语技术。除了能够让自己顺畅进入状态去学习，还能为未来的出国留学做预备。
所以，在面临言语考试时，需求提早规划、做好预备，必定不能比及预备好再去考试，而是先定下考试，再做好备考的预备，以便把控学习节奏。
2、活动预备
除了学习，学生需求进行活动预备，这不仅是丰厚自己的课外日子，仍是为了将来请求大学时加分。有些学生在请求校园时，能够寻觅一些加分项来协助自己。比如说夏校，能够测验学术活动、社会实践和社团活动等。
二、G2（11年级）
1、言语预备
一般，学生从G1过渡到G2上学期，若是想要无障碍经过言语难关，能够从G1开端为言语考试做预备。
G2上学期开端，学生能够去考取托雅成果。SAT考试若是也能在这段时期中考出抱负的成果，对请求国外大学也是十分有利的。
2、科目挑选
在G2下学期的5-6月份，AP课程和A-level课程将会进行考试。成果优秀的学生，在G2下学期开端考出几门AP成果，在A1下学期递送请求时，还能够进步自己的竞赛率。
3、竞赛和竞赛
学生素日也能够参加一些含金量比较重的竞赛，关于请求国外大学很有利。当然，关于我们的社交才能、实践才能和言语水相等才能的进步，都是很有用的。
三、A1-A2（12年级-13年级）
1、言语考试
标化的规范水平到达了吗？
若是学生还未到达规范水平，能够视实际情况，做最终的方案和尽力。
2、请求校园
在列出的方针大学名单里边，挑选综合大学仍是文理学院呢？首要，我们必定要在这份大学名单内，确定好自己的方针校园是哪些，保底校园又是哪些。
在A1后，这个名单在每次大的举动前/成果后（考生取得最终一次考试成果、EA/ED开端、EA/ED出成果、RD请求）都会从头审视。
早申战略一般和大学的请求要求、以往的选取情况、本身的成果和同校学生的请求情况休戚相关。待出成果后，除了确定好的成功ED,其他人会视成果再次择选RD校园清单，并备好相关文书。（本文来源于点击世界教育官网：http:///exam/international/166.html）
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