前段时间，一位父亲在交际媒体诉苦“一年级标题费力，二年级标题不会”，并戏弄自己“在小学生的作业面前，大学学历的我瞬间成渣”。
每逢被儿子问的标题难住，这位父亲就免不了被孩子揶揄两句。这让他的自傲心大受冲击，他说“在儿子眼里，我快成废物”。
像这位父亲相同被小学试题摧残的爸爸妈妈并不少，他们中有的还曾经是学霸。而在一些小学低年级试题面前，他们表现出的不知所措，乃至只能凭借网络来回答问题，确实给了孩子一些“看不起”他们的理由，部分孩子之间也会在私下里彼此曝光“爸爸妈妈水平低下”。
一些具有大学学历的家长，尽管供认作业后疏于学习，一些常识性的内容忘记了不少，但也不至于连小学一二年级的标题都不会做，这对他们的学习自傲有必定的冲击，他们中的部分人因而比孩子愈加“看不起”自己。
爸爸妈妈和孩子的这种心思，都能够被了解。不过，咱们也应该看到，相对于曾经，现在的小学标题确实要难许多。比方一些语文题，不少家长一看到标题就傻眼，底子无从下手。
上一年十月，浙江农林大学开设《大学写作》课程引起了许多谈论。有人以为，与初高中生，乃至小学生比较，大学生的写作才能和写作热情差的不是一点点。有教授直言大学生“连摘要都写欠好”，“彻底不会写学术论文”，“逻辑思想才能差”，“标准言语不会用，满是网络白话”……本来就语文水平就不高，大学毕业后又持续旷费，怎么教导孩子的语文作业？
而与现在的大学生比较，小学一二年级学生的家长语文全体水平更为落后。这些“80后”在小学一二年级承受的语文教育便是一些简略的书本常识。受制于其时的师资水平，部分家长的拼音、笔画等常识学得并不厚实。即便是大学毕业生，也有不少人在拼音表达和文字书写上存在不标准的当地，甭说杂乱一点的语文试题，便是很根底的标题，许多家长都不必定能依照标准予以教导。
小学进入到二年级今后，语文标题中触及的课外内容逐渐多了起来，教师对学生的书写标准，要求也越来越严厉。在教导孩子的语文作业上，家长会觉得越来越无能为力。
其实不仅是语文，孩子的数学标题也让许多爸爸妈妈们“无精打采”。由于当年的各种社会现实，“80后”们在那种教育环境下，大多数学思想比较生硬，他们能够进行杂乱的核算，但却难以进行思想拓宽。而现在一年级、二年级的数学题，已许多呈现思想题，这些标题并不仅仅是练习学生的核算才能，更是练习学生的逻辑推理才能、空间概念才能和思想的灵活性。部分家长面临孩子的数学题无计可施，找不到解题的切入点，原因就在这儿。
不管是语文学科，仍是数学学科，小学低年级标题的难度和质量均高于曾经，且这些标题更偏重思想练习。不客气地说，让一般大学毕业生做二年级期末考试的语文试卷和数学试卷，能考双百的，屈指可数。
这么一剖析，家长们多多少少有些放心，究竟不是自己一个人有这样的感觉，而是有适当数量的家长在教导孩子作业上遇到困难。
仅仅，孩子的作业毕竟仍是要教导的，那么该怎么提高教导功率？家长能够把孩子的学习讲义通读一遍，对教材的思想练习方法和逻辑有个大约知道，然后再做一些相关习题，看看自己的哪部分内容还没有彻底搞清楚。
以家长的履历和智力，了解了孩子的学习教材，又刷了题，很难再呈现“标题不会做”的状况。不过，这种方法比较合适数学学科，语文学科由于触及到许多课外常识，没有适当的文学常识储藏，难以应付自如。所以许多家长只好凭借网络来解题。
由于要教导孩子，家长被逼着去学习、去提高自己，这究竟是不是一件功德呢？
