原标题：【教育常识】 第9天 |高频考点：教育的八大准则
教育常识第9天
11、备课的内容
研究教材、了解学生和拟定教育进度方案。研究教材详细包含研读课程纲要（教育纲要）、研究教科书和阅览参考资料。了解学生要了解学生的常识根底、学习办法和学习习气以及喜好、喜好和价值百科观。
拟定教育进度方案，包含学年（或学期）教育进度方案、单元（或课题）方案、课时方案（教案）。
12、一节好课的要求有如下
1）教育方针清晰 ；
2）内容正确；
3）办法妥当；
4）表达清晰；
5）要点杰出；
6）安排紧密；
7）课堂气氛火热
13、安置作业应恪守下列要求：
1）作业内容要契合教育纲要和教科书的要求，要有代表性，有助于学生稳固常识，构成技术，培养能力；
2）作业重量要恰当，难易要适度；
3）安置作业要提出清晰要求，并规则完结的时刻；
4）教师应常常查看和修改学生的作业。
14、我国中小学教育的八大准则（要点）
1）直观性准则
2）启发性准则
3）按部就班准则（系统性准则）
4）稳固性准则
5）对症下药准则
6）理论联系实际准则
7）量力性准则（可接受性准则）
8）科学性与思想性一致准则
15、遵循直观性准则的要求：
1）正确挑选直观教具和现代化教育手法。
2）直观要与解说相结合。
3）注重运用直观性言语。
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