原标题：品德劫持？村庄教师调任，学生“下跪”痛哭款留，该不该留下？
近来，来自云南镇雄大湾的14名小学生，为了款留他们最喜欢的王教师，不吝以下跪的方法哭求王教师留下来。
本来，本年9月份，在大湾小学担任两年小校园长的王教师行将离开大湾小学，被选拔到长岩村中心小学担任校长。尽管这两所校园均是碗厂镇中心校园部属校点，但毕竟路途遥远，想必王教师在被调任之后，恐怕今后都难以相见，所以便有了学生下跪款留这一幕。
当然，王教师得到选拔是意料之中的作业，由于他在任教期间，作业认真结壮，教育水平也是一流，和师生共处也十分和谐，所以学生们都不舍得王教师走。而当事人王教师则表明，事发其时他也感到很意外，不过仍是被孩子们的纯真给打动了，由于他觉得学生们真的很明理。
也正是由于学生们的坚持，后经洽谈决议，组织王教师照常来长岩中心小学担任新校长，另一方面也会让王教师持续留在大湾小学教一年的课程，考虑到王教师两头跑比较辛苦，所以还给予了王教师一千元的交通补助。
而许多人在得知此事之后，都纷繁称誉王教师是“我国好教师”，是学生们的好榜样。关于外界所给予的赞誉，王教师期望咱们不要过多地重视自己，他只想尽到自己的职责，默默地做一个正在生长的教师。
其实，从学生们跪留教师的行为傍边，咱们可以感受到稠密的师生友情，以及他们对王教师教育成果的认可。孩子们的原意是好的，但以这样的方法去款留，好像不大稳当，乃至有些品德劫持的嫌疑在里面。当然，孩子的心灵是纯真无瑕的，他们或许仅仅专心想着要怎么款留教师，因而也并没有考虑太多。
尽管校方在通过洽谈之后，终究商定了一个看似一举两得的计划，不过这关于王教师来说，却是一种担负。一来是由于落后地区交通不便，二来是无法一起统筹两校学生，着实让人分身不暇，这也从旁边面反映出了落后地区师资的极度匮乏。
那么，咱们终究该怎么处理落后地区的师资问题？其实，最要害的一环仍是在于加大对村庄教师的扶持力度，并前进他们的作业待遇。这样一来，才会有越来越多的人才乐意投入到村庄教师的队伍里来。当然，让一名教师长时间地在信息阻塞的落后地区任教，也不利于其教育水平的前进。因而，可以测验让一些优异的城市教师走入村庄，让他们与村庄教师一起进行学术交流。再者，咱们也可以招集一些志愿者，无偿地为落后地区的孩子进行辅导教育。
不管怎么说，想要处理落后地区师资缺少的问题，并非一朝一夕的作业。不过所幸的是，跟着科技的前进与开展，远程教育、云讲堂逐步代替了传统教育，也填补了落后地区师资缺乏的缺口，让每个学生都具有了接受教育的时机。假使这种教育方法可以得到大力推广，那么落后地区与现代教育的无缝接轨将指日可下。
职责编辑：
