原标题：【HOF偶像学院】唱谱在音乐上的重要性（顺便学习方法）
唱谱是学习音乐中的重要环节，特别关于学习乐器者来说，唱谱是特别的重要的工作。但是，在日常教育中，碰到太多只管演奏，不论唱谱的学生、教师，或许即便唱谱也不标准。所以我仍是想谈谈唱谱的重要性和标准性。
为何需求唱谱子?
众所周知，音乐是声响的艺术，而咱们在演奏乐器时总是看着曲谱演奏。曲谱是符号、图形，是视觉不是声响，怎么把看到的曲谱变成声响乃至音乐，仅有的途径是唱谱。
经过唱谱，才干真实把符号变成声响，因而曲谱对学音乐的人来说有意义而对没有学过音乐的人无意义。而演奏乐器是把已唱会的“心里音乐”提取出来，变成特定的乐器声响，再经过耳朵的区别、纠正，构成好听的音乐。因而，唱谱比方装置软件，在演奏时翻开软件。假如不唱谱，直接从曲谱到演奏乐器的进程，其实心里是没有音乐的，或许音乐是没有真实深化心里的。老练的音乐家之所以不唱谱仅仅由于音乐早已植根心里，现已构成了曲谱到心里再到乐器的快速反应，但其实心里仍是唱谱的。所以，唱谱是学习音乐不可或缺的环节，不管是歌唱、演奏乐器或许舞蹈。
为什么许多孩子不唱谱，原因我以为仍是启蒙教师没有一以贯之地要求唱谱，觉得这是剩余的浪费时间的，或许怕耽误时间。还有便是咱们的校园音乐教育，往往只重视听觉，忽视动觉，也没有构成完好的唱谱系统，致使不管五线谱、简谱都看不懂。这是音乐教育之殇。
怎么唱谱?
虽有一些教师要求唱谱，坚持唱谱，但往往缺少标准，许多学生只唱音不唱节奏、节拍，更不用说其他音乐记号，这样的唱谱是把音符与其他符号分裂开来，把旋律与其他要素分裂开来。正确的唱谱我以为有以下标准：
1唱谱一起打节拍
许多学生只唱谱不打拍，形成节拍、节奏紊乱，唱谱应跟打拍子同步，一般可用脚或手打拍子。动作应是上下动，即打下去是正拍，弹上来是反拍。每个拍子打成下、上，即分拍。这样有利于学习半拍的概念，使附点、切分、弱起等节奏变得简单。许多学生之所以总是搞不清楚附点节奏和切分节奏便是由于只打拍点不打反拍。别的，我对立一开端就把分拍唱成拍数的做法，这样虽简单搞清分拍数，但简单跟乐曲真实的拍数混杂，一起也不适用于时值较长的音符。所以我的做法是眼看谱、嘴唱谱、脚打拍、手演奏、耳听奏。这才是真实的开发智力、协调发展。
2唱谱要唱节拍数
许多学生唱谱只唱音，不唱拍数，那就很难搞清这个音究竟多长。我的做法是超越一拍的音有必要唱拍数，如2拍的Do就唱Do 2，三拍就唱Do 2 3，有几拍唱几拍，这样不管时值多长都简单区别，特别碰到延音线节奏简单搞清拍数。这对附点节奏也适用。例如：前附点节奏1. 1 就可以唱成Do 2Do，参加之前拍子的下上打法，很简单搞清附点节奏。
3唱谱要参加曲谱中的各种记号
仅仅唱音符、唱节奏还不行，音乐中有各种演奏记号、表情记号、力度记号等，唱谱应尽或许把各种记号唱进去，而不是等会唱音了乃至会演奏了再考虑这些记号。比方跳音就应唱得短些，重音就应唱得强些，连音就应唱得连接。关于钢琴和吹管乐器，我特别要求学生要把换气也唱进去。
由于歌唱是需求换气的，关于钢琴来说，换气即意味着提手，有些学生弹琴老是不提手，一方面或许没有意识到非连音弹法，另一方面或许便是由于唱谱不换气。
而关于吹管乐器来说，自身就要换气，唱谱中参加换气就更标准了演奏时的换气机遇。而经常被疏忽的重要一点是，换气其实许多时分是音乐的乐句、阶段，唱谱中参加适宜的换气即意味着能很好地了解音乐的语句和阶段。
正确标准的唱谱不只能让音乐真实走进心里，把握音乐基本技能，一起也能更好地了解音乐著作，然后更好地体现著作。钢琴演奏家傅聪不管练琴仍是揭露演奏，总是边弹边唱，这是对的，值得咱们学习。
作为音乐教育者的教师，一定要坚持正确地引导孩子唱谱，从他们学习音乐的第一天起。也诚心希望校园音乐教师们能从幼儿音乐教育开端就坚持让孩子们唱谱，不至于许多孩子到了小学、中学还不会看谱，不会唱谱。
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