原标题：干货分享：Assignment写作修改建议
修改是<a href="http:///new.php?id=1241">Assignment写作</a>中一个很重要的环节，当大家完成了Assignment之后能够最终靠最后的修改润色环节发现了自己Assignment存在哪些问题并加以改正，以此来提高文章的质量，获取更客观的分数，同时还要警惕自己确保下一次写作不要再犯相同的错误。在大家对Assignment进行修改的时候小编根据英语徐诶习达人魏剑锋的经验建议我们大家从Assignment的内容和语言两个方面做修改：
首先从内容方面做修改检查：
1.Assignment题目有什么要求？Assignment内容是否回应了所有的题目要求？
2.Assignment内容是否有与主题无关，应该删去的内容？比如：
Nuclear power is the best solution to our ever-increasing energy needs.To what extent do you agree or disagree?
上面这个题目是问核能是否是解决能源需求的最好方案，那么Assignment写作内容应该围绕这一点展开，而不能谈为何需要节约能源，怎样节约能源，节约能源有什么好处，这样就会显得文不对题。
3.论述是否合乎逻辑？是否缺少某些环节？
同学们在写完论文后看不出自己的论述是不是真的存在逻辑问题。造成这样的一种情况的原因一般是读者对英文还不够敏感。这里有个很简单的处理方法：将自己写的东西翻译成中文，然后检查中文的逻辑。在中文语境下如果文章存在逻辑问题我们一般能很容易发现。除此之外，我们还可以学习一些逻辑学的知识。
其次从语言方面做修改检查：
1.有无选用与Assignment文体风格不相适应的词（比如在学术写作中使用lots of/sort of/kind of这样的非正式用词）？
2.有没再次出现中式表达，比如“学习知识”写成learn knowledge（正确说法应该是gain/acquire knowledge）？
3.有没有遵循词组的固定搭配（比如“机会均等”应该是equality of opportunity，而不是equality of opportunities）？
4.单复数、时态和冠词等语法知识点有没再次出现错误？
5.拼写和标点有没问题？
每次写完Assignment后按照这几点原则去检查，这样子就能够得到比较客观的修改结果。
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