原标题：领会蒙特梭利共同教育魅力，特殊小狮带你读懂世界闻名儿童教育法
蒙特梭利儿童教育法由意大利教育学家、医学博士玛丽亚·蒙特梭利（1896-1952）倾其终身阅历所发明。她的教育办法源自于其在于儿童作业过程中，所调查到的儿童自发性学习行为总结而成。倡议校园应为儿童规划量身定做的专属环境，并提出了“吸收性心智”、“敏感期”、“精力胚胎”等影响广泛的概念。
蒙特梭利根本教育理念是以儿童为主，“跟随孩子”，信赖儿童内涵的力气，为孩子打造一个以他们为中心，让他们能够独立“做自己”的“儿童世界”、“儿童之家”。蒙台梭利儿童教育法对立填鸭式教育及奖惩制引导，着重掌握儿童敏感期教育，顺着敏感期开展特征施教，能够得到最大的学习效果。0-6岁的儿童，在不同的生长阶段，会呈现对不同事物的偏好的各种“敏感期”，首要体现为1.5-2岁细微事物敏感期、1-3岁次序敏感期、1.5-4岁动作和谐敏感期、0-6岁言语敏感期、0-5岁感官精美化敏感期、2.5/3-6岁 社会性行为敏感期等。国内对儿童敏感期的研讨比较多，广阔家长们都能熟知一二，这儿就不详细打开说了。
特殊小狮
蒙特梭利儿童教育法以调查为主，施行混龄教育、彻底品格培育、丰厚的“教具式”教育。依据儿童思想由具象到半具象再到笼统的演化规则，在吸收前人的根底上创建了数百件蒙氏教具作为施行蒙氏教育的载体，然后唤醒了孩子内涵的引导力气，发掘出了孩子的无限潜能。
蒙特梭利儿童教育法的教育内容，以教具的品种来区别，共分为五大范畴：日常日子教育、感官教育、言语教育、数学教育、天然人文教育。
1、日常日子教育包含照料自己、保护环境、根本动作、交际行为等，练习孩子肢体动作的和谐才能，协助孩子适应环境，具有独立日子的才能，一起培育孩子的耐性与注意力。
2、感官教育包含视觉、触觉、听觉、味觉、嗅觉等，培育孩子敏锐的感官，练习孩子辨别力和手眼和谐的才能，一起培育孩子调查、比较和判别的才能。
3、数学教育包含树立数的概念，知道数字，培育开始的逻辑思想才能、判别才能。
4、语文教育：进行传闻练习，培育孩子传闻才能、前期阅览才能，进步孩子的言语才能。
5、天然人文教育：包含音乐、美术、天然等教育，引导孩子触摸身边的世界，形成对形状和颜色的认知，教孩子学会知道事物的办法，培育孩子的好奇心和自动探究的精力。
蒙特梭利儿童教育法的核心理念，是源于对儿童的充沛研讨与了解提出的，最大魅力在于遵从儿童的敏感期，在宽松、愉快的蒙氏教育环境中开展孩子的独立、自傲、专心和发明等才能，为将来孩子的生长奠定终身开展的质量根底。
现在世界各国举行的蒙特梭利校园有22000多所，其间美国五千多所，日本三千多所，我国有一千多所。比较有名的组织有世界蒙特梭利协会（AMI）、美国蒙特梭利协会（AMS）、北美蒙特梭利教师协会、华文世界蒙特梭利协会、台湾蒙特梭利启蒙研讨基金会、香港蒙特梭利协会等。蒙特梭利教育通过近百年的不断完善和开展，现在已被世界各地幼教界的广泛推重和认同，广泛全球一百多国家和区域，日渐成为一套先进、科学、完善的儿童教育法。蒙特梭利的作品也有10多本，有爱好多了解的家长能够购买相关书本阅览。国外闻名的儿童教育法，还有华德福、瑞吉欧、福禄贝尔等，这些都是世界幼教体系干流的教育理念，特殊小狮接下来的其他文章也会逐个介绍到，期望对家长们有用。
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