原标题：桂阳县作业技能教育--护理专业
桂阳县作业技能教育校园坐落在千年古郡桂阳县城北的快马大道旁，是全县仅有的公办归纳性作业校园，是国家级要点中等作业校园、湖南省示范性中等作业校园。校园兴办于1975年，先后整合了县作业中专、县农校、县卫校、县电大和县教师进修校园等县内作业教育资源。2009年又以县作业校园为牵头单位成立了桂阳县作业教育中心，承担着作业教育、成人学历教育、教师进修训练、职教中心作业技能训练等多项功用，具有教育、劳作等行政部门同意的岗位训练和作业技能判定资质。校园形成了以作业教育为主，各类训练为辅，多方式、多层次、多标准的办学格式。
校园坚持内在开展、特征开展和立异驱动开展，树立了杰出社会形象。校园以“崇技尚德”为办学主旨，秉承“联婚一批企业，办妥一个专业，带动一项工业，复兴一方经济”的办学理念，力求校园开展，进步服务才能，深化内部办理体系和作业机制变革，注重师资提高，注重专业建造，形成了对接工业、服务行业的特征专业系统，办学归纳水平逐渐的提高。继2011年校园被评定为国家级要点中等作业校园后， 2016年又成功经过湖南省示范性中等作业校园检验。校园先后荣获国家、省、市、县教育系统100多项先进集体荣誉称号，其间，在全市作业教育年度视导中，接连六年被评为优异等级，全国作业院校“学生文明风貌”大赛优异组织奖、接连三年被评为省级“长途训练先进单位”、市“教育办理先进单位”、市“安全文明校园”、2016年我校校长、2017年吴京华教师别离荣获郴州市“教育杰出贡献奖”,本年度学生在全国作业院校文明风貌大赛中取得一等奖2人次，作业院校技能大赛我校4人获省三等奖，3人获省二等奖，1人获省一等奖和国家级二等奖。
在办学实践中，校园活跃寻求开展路途，在打破体系机制妨碍，与企业联合建立渠道，走产教交融、校企协作的路子，经过招商引资，本年深圳压铸协会（50家企业）、广东智能家居协会（100家企业）全体工业链签约入住桂阳，别离与我校签订了校企协作协议，开设相关专业，组成“压铸班”、“智能家居班”，订单培育；引进了“津地本公司”、“高斯贝尔SMT出产线”、“浩丰科技压铸出产线”，产教交融，专业共建，效果显着。形成了“校企一体化办学”形式，取得了杰出的办学效果与社会效益。
三、设备设备
校园校园总面积15万平方米，校舍面积5.8万平方米，实习实训长所10000平方米，运动区11800平方米，校园教育仪器设备总值达2380万元，生均7600元，具有高标准职教中心大楼一栋，三栋功用完全的实训大楼和一栋出产性实训基地，一号实训楼主要以电子技能类专业实训为主体；二号实训楼主要以信息技能专业实训为主体；三号实训楼主要以财贸服饰专业实训为主体，可用实训室75间，根本完成了理实一体化教育，校园还与市表里闻名大型企业共建了36个校外实习实训基地。校园建成了以使用为导向，表现现代化信息技能开展的新趋势，集教育教育、科研办理和社会服务等功用于一体的数字化校园。设备总投入比上年添加1873万，实训实习工位数比上年添加1420个，纸质图书添加2.6万册。校园招办免费咨询热线：关于初中毕业生选校 五年制大专或许中专校园 更多校园信息重视湖南中职选校网 免费咨询
在实训基地营建企业气氛，经过校企两层文明的熏陶，培育学生的作业技能、作业道德、质量认识、安全认识和协作精力。在原有的计算机实训室，服装实训室，电子技能使用实训室，管帐实训室的基础上扩建了高标准录播室、电子商务实训室，网络建立实训室，计算机检测与数据康复实训室，pcb实训室，管帐手艺仿实在训室，传感器实训室，单片机实训室，现代空调制冷实训室，家电检测实训室，修理电工技能查核实训室等50多个专业实训室。
充沛的发挥我校“一厂两线三中心”的效果，“一厂”即建造好瑞新电子职校分厂，为完成以实在作业任务为载体服务；“两线”即SMT电子科技类产品出产线和机器人流水线，培育在电子科技类产品安装，出产加工过程中从事smt工艺程序设计，贴装技能与设备操作办理等使用型技能技能型人才；“三中心”即修理电工实训中心，pcb制造实训中心，单片机技能实训中心，面向社会培育一大批把握实用技能的技能技能型人才。
四、教师队伍
我校现有教职工213人，其间专任教师198人，专任教师中本科以上学历198人，占比100﹪；硕士学历15人，占专任教师7.5﹪。专任教师中高级职称48人，占比24.2﹪；专业教师127人，双师型教师103人，占专业教师81﹪。
此外，校园聘任专、兼职教师15人，占专任教师7.6﹪。
现在，抢手的专业还比较多，护理专业便是其间之一。可当今社会工作竞赛大，在选专业之前，该专业的工作情形及开展空间天然也是不少同学所重视的。那么，护理专业怎么样呢？一起来了解一下。
护理专业被教育部、卫生部等六部委列入国家紧缺人才专业，予以要点扶持。世界卫生组织对各成员国卫生人才资源计算成果显现，许多国家护理人才紧缺。在我国，护理的数量远远不够，医护份额严峻失调。首要跟着世界医疗商场对护理人员的需求激增，“护理荒”现象已日益杰出地摆在各国医学界面前。未来10年，美国、英国、加拿大、新西兰、新加坡、日本及全球其他几个国家将急需200万护理人才。世界性的护理人才资源的缺少，给我国护理人员发明了更多迈出国门、迈向世界商场工作的时机。有深沉的专业相关常识、较高的归纳本质和流通的世界交流言语的护理在世界上工作、开展前途非常宽广。
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