原标题：沪苏浙皖加强区域协同 为长三角一体化供给教育支撑
会议现场。蔡彬 摄
中新网合肥12月18日电(记者 吴兰)18日，以“加强区域协同，推进教育现代化”为主题的第十一届长三角教育一体化展开会议在安徽合肥举行。
一市三省教育行政部门担任人一起签署了《长三角教育一体化展开近期作业关键(2019-2020年)》 蔡彬 摄
会上，一市三省教育行政部门担任人一起签署了《长三角教育一体化展开近期作业关键(2019-2020年)》，清晰了到2020年，长三角教育将率先在高教、基教、职教、师资、教育规划等若干范畴进一步加强协同，完成要点打破。
其间，在高等教育范畴，将探究组成长三角高校协同立异及其他特征联盟，推进产学研协作，逐渐同享优质高等教育资源；在基础教育范畴，将一起打造长三角基础教育年度峰会，构建联合教研、校外实践、研学游览等资源同享机制；在职业教育范畴，将打造职业院校名师、名校长作业室的同享渠道，促进课程系统、实践实习、立异创业等方面的敞开协作；在管理干部和师资队伍方面，将探究建立各级各类学校骨干教师、优异中青年干部等沟通挂职机制，继续推进校长、教师联动训练渠道。
安徽省副省长王翠凤说，安徽将长三角教育一体化展开作为推进区域一体化的重要先手棋，紧盯一体化要点，推进高校协同立异、基教优质均衡、职教协同展开。为打造优质均衡先行区、技术人才大基地、科学技术立异策源地，勠力同心，一起编写长三角教育一体化展开新篇章。
上海市副市长陈群说，长三角一体化展开上升为国家战略以来，一市三省教育一体化和谐机制愈加健全、协作范畴愈加广泛、协作内容愈加务实，迎来了可贵机会，也面临着新应战。要加强教育规划和方针拟定的协同，杰出协同立异，展开联合科研攻关，助力区域立异策源才能提高；强化优势互补，展开高质量职业教育，助力世界级工业集群建造；加强互通互认，建好长三角敞开教育学分银行，助力全民学习、终身学习。
江苏省副省长费高云说，长三角聚集“一体化”展开，要作为全体进行规划，建立“一盘棋”思维，推进区域内一市三省交融展开。要以教育现代化方针为引领促进长三角教育一体化展开，从中小学素质教育、职业教育和终身学习、高校科研立异和人才培养、教师队伍建造等方面，各扬所长、集成优势，全体提高长三角教育竞赛力。
浙江省副省长成岳冲说，浙江是长三角一体化展开的参加者、推进者，也是直接受益者，要坚持着眼高质量展开，推进协作渠道共建；坚持着眼一体化展开，推进规范系统融通；坚持着眼“一盘棋”展开，推进资源深度交融。
教育部展开规划司司长刘昌亚指出，教育既是国家区域和谐展开的重要内容，更是重要支撑；立异既是长三角的优势，也是长三角的任务，长三角教育要以立异为中心推进一体化展开。要立异人才培养方法，立异科技协同攻关形式，立异区域教育协作机制，立异国际沟通协作，充沛的使用区域优势，活跃发挥演示引领效果，辐射带动长江上游、中游等中西部区域教育展开，自动参加全球协作竞赛，做出应有的奉献。
当日会上，一市三省教育行政部门与会担任人为要点协作项目授牌。授牌7个项目分别是“长三角教管服一体化智慧思政渠道项目”“长三角区域教育现代化指标系统建造及监测项目”“长三角教育展开方针与法治研究中心建造项目”“长三角医学教育联盟建造项目”“长三角学校足球渠道建造实践及美育联盟建造设想”“长三角产教交融与职业教育展开研究院建造项目”和“长三角教研一体化展开协作项目”。
责任编辑：白嘉懿
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