原标题：中国教育现代化2035, 工作教育大有可为
《中国教育现代化2035》，提出了推动教育现代化的八大根本理念：
愈加重视以德为先，愈加重视全 面展开，愈加重视面向人人，愈加重视终身学习，愈加重视对症下药，愈加重视知行合一，愈加重视交融展开，愈加重视共建同享。
《中国教育现代化2035》提出，推动教育现代化的整体方针是：
到2020年，全 面完成“十三五”展开方针，教育整体实力和世界影响力显着增强，劳作年纪人口均匀受教育年限显着增加，教育现代化获得重要展开，为全 面建成小康社会作出重要贡献。在此基础上，再通过15年尽力，到2035年，整体完成教育现代化，迈入教育强国队伍，推动我国成为学习大国、人力资源强国和人才强国，为到本世纪中叶建成富足民主文明调和美丽的社会主义现代化强国奠定坚实基础。
2035年首要展开方针是：建成服务全民终身学习的现代教育系统、遍及有质量的学前教育、完成优 质均衡的义务教育、全 面遍及高中阶段教育、工作教育服务才能显着提高、高级教育竞争力显着提高、残疾儿童少年享有合适的教育、构成全社会一起参加的教育管理新格局。
一是加强高级学 校思维政治教育。
二是展开中国特征世界先进水平的优 质教育。健全工作教育人才培育质量规范，拟定紧跟年代展开的多样化高级教育人才培育质量规范。
三是推动各级教育高水平高质量遍及。推动中等工作教育和普通高中教育协调展开，鼓舞普通高中多样化有特征展开。
四是完成根本公共教育服务均等化。提高义务教育均等化水平，树立学 校规范化建造长效机制，推动城乡义务教育均衡展开
五是构建服务全民的终身学习系统。构建愈加敞开疏通的人才生长通道，完善招生入学、弹性学习及继续教育准则，疏通转化途径。树立全民终身学习的准则环境，树立国家资格结构，树立跨部门跨行业的作业机制和专业化支撑系统。树立健全国家学分银行准则和学习效果认证准则。强化工作学 校和高级学 校的继续教育与社会训练服务功用，展开多类型多方式的员工继续教育。扩展社区教育资源供应，加速展开城乡社区晚年教育，推动各类学习型组织建造。
六是提高一 流人才培育与立异才能。分类建造一批世界一 流高级学 校，树立完善的高级学 校分类展开方针系统，引导高级学 校科学定位、特征展开。继续推动当地本科高级学 校转型展开。加速展开现代工作教育，不断优化工作教育结构与布局。推动工作教育与工业展开有机联接、深度交融，集中力量建成一批中国特征高水平工作院校和专业。
七是建造高素质专业化立异型教师队伍。
八是加速信息化年代教育革新。使用现代技能加速推动人才培育形式改完成规模化教育与个性化培育的有机结合。
九是创始教育对外敞开新格局。全 面提高世界交流协作水平，推动我国同其他几个国家学历学位互认、规范互通、经历互鉴。提高中外协作办学质量。优化出国留学服务。促进孔子学院和孔子讲堂特征展开。加速建造中国特征海外世界学 校。鼓舞有条件的工作院校在海外建造“鲁班工坊”。
十是推动教育管理系统和管理才能现代化。
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