
原标题:2019,作业教育的这些大动作影响了你的日子
无人机驾驶员、电子竞技员、农业经理人……本年,一批新作业面世,带来新的岗位需求和作业时机。怎样才干从事这些作业?一个很重要的途径——作业教育。
2019年,作业教育在自动习惯国家经济社会继续健康开展需求,一系列严重变革行动应运而生,一些新名词、新提法与大众碰头。职教变革开展、质量进步这“一盘大棋”将发生哪些影响?与你我又有何相关?咱们一同回看。
我国教育报记者 鲍效农 摄
高职扩招
2019年3月,国务院总理李克强在政府作业报告中提出:“变革完善高职院校考试招生方法,鼓舞更多应届高中结业生和退役军人、下岗职工、农民工等报考,本年大规划扩招100万人。”
作为2019年政府作业使命第一项内容中的一部分,此举被视为应对经济下行、安稳和扩展作业的重要行动,是党和国家统筹工业结构、人才结构、教育结构的严重决议计划布置。
5月6日,教育部、国家开展变革委、财政部、人力资源社会保障部、农业乡村部、退役军人部印发《高职扩招专项作业施行计划》,清晰2019年高职院校分两次面向应届高中结业生、中职结业生和四类社会群体施行扩招,正式摆开高职扩招前奏。
影 响
高职扩招取消了中职结业生报考高职的份额约束,拓宽了职教人才培育的上升通道;一起,面向社会人员翻开校园大门,添加其进步技术技术、作业创业身手的时机。
例如,本年9月通过扩招进入宁波作业技术学院的快递公司员工童优军,中职结业一年多,在快递公司从事分拣作业,深感物流作业与咱们正常的日子休戚相关,但也看到作业内人才本质不高的瓶颈困扰。得知扩招的音讯,师傅劝她:“你赶上了国家的好方针,仍是多读点书,有时机我也想去读!”
通过你自己的作业特色,她挑选学习物流专业。童优军和记者说,自己的同学至少都有两到三年的作业经历,还有一位是两个孩子的妈妈。“圆大学梦”“换作业”“重返职场”,每个人带着不同的方针走进校园。依据社会生源的特色,校园采取了独自编班、弹性学制的教育办理方式。校园为每个学生量身定制培育计划,依照国家提出的“规范不降、形式多元、学制灵敏”的要求,保证学生学有所成。
我国教育报记者 张学军 摄
双高计划
2019年2月,《国家作业教育变革施行计划》(简称“职教20条”)提出施行“双高计划”;4月,教育部、财政部连续印发《关于施行我国特色高水平高职校园和专业建造计划的定见》、《我国特色高水平高职校园和专业建造计划遴选办理方法(试行)》和申报告诉,计划正式发动施行。通过半年多的预备和遴选,教育部、财政部于12月发布了我国特色高水平高职校园和专业建造计划建造名单,56所高职校园当选高水平校园建造,141所高职校园当选高水平专业群建造。
影 响
集中力量建造一批具有引领效果的高职校园和专业,大幅进步新时代作业教育现代化水平,是党中央、国务院作出的决议计划布置。“双高计划”比肩一般高级教育“双一流”建造,被民间称为“作业教育的清华、北大”。
“双高计划”每五年一个周期,中央财政每年拿出20余亿元引导资金支撑“双高计划”建造单位,当地在完善高职生均拨款准则、逐步进步生均拨款水平的基础上,对“双高计划”校园给予要点支撑。从省份布局看,197所建造单位覆盖了29个省份。这些校园将成为引领作业教育变革的龙头。在不远的将来,全国各地的学生将会添加一种获取优质教育资源的途径,各行各业所需求的技术技术人才将有更好的生长环境。
我国教育报记者 鲍效农 摄
1+X证书准则试点
现场回放
本年4月,教育部、国家开展变革委、财政部、商场监管总局联合印发《关于在院校施行“学历证书+若干作业技术等级证书”准则试点计划》。自2019年开端,要点环绕服务国家需求、商场需求、学生作业才能进步,从10个左右作业技术范畴做起,把学历证书与作业技术等级证书结合起来,探究施行“1+X”证书准则,是《国家作业教育变革施行计划》的重要变革布置,也是严重立异。现在,已有16项证书参加试点。
影 响
一结业,不只具有学历证书,还能取得若干作业技术等级证书,“一专多能”让职校生变成“多面手”,这一设想从2019年开端逐步成为实际。
2019年11月,来自全国18所作业院校的288名学生取得了修建信息模型(BIM)国家作业技术等级证书,这是国家作业教育变革“1+X”证书准则试点以来全国发放的第一批证书。
修建信息模型(BIM)作为第一批试点的5个范畴之一,由教育部确定的训练点评安排廊坊市中科修建工业化立异研究中心研制,全国319所院校、4万多名学生请求了证书查核。
我国教育报记者 周仕敏 摄
一批新作业、新专业发布
本年4月,人力资源和社会保障部正式发布13个新作业。人工智能工程技术人员、电子竞技员、无人机驾驶员、农业经理人等成为国家认可的新作业。这也是自2015年版国家作业分类大典发布以来发布的第一批新作业。6月,教育部发布,中等作业教育补充工业机器人使用技术、家庭农场生产经营、无人机控制与修理等专业46个新专业。10月,教育部发布了《一般高级校园高级作业教育(专科)专业目录》2019年补充专业,氢能技术使用、高铁归纳修理技术、集成电路技术使用、人工智能技术服务、跨境电子商务、研学游览办理与服务、葡萄酒营销与服务、冰雪设备运维与办理、陵寝服务与办理等六大类9个专业补充进入高职专业目录,从2020年起履行。
影 响
跟着经济社会继续健康开展、科学技术进步和工业结构调整,新工业新业态新形式繁殖孕育出新作业。有专家猜测,往后可能会呈现这样的图景,大批的新作业面市,大批的传统作业消亡。这无疑将给教育、作业带来新的机会和应战。
而中高职专业目录的修订正是教育对新业态、新技术、新规范、新作业的回应,作业教育积极自动习惯工业需求和商场改变。以无人机相关专业为例,未来5年,无人机驾驶员人才需求量近100万人。但据统计,到2017年9月,全国无人机操作、保护合格人员还缺乏1.5万人。在比方陵寝服务与办理,跟着老龄化社会的到来,每年至少需求5000至1万名以上的通过专业培育的高本质陵寝服务与办理专业人才参加,而现在每年结业生仅600人。因而,新作业、新专业的添加,有很大的可能性成为作业院校学生未来的“金饭碗”“金钥匙”。
我国教育报记者 樊世刚 摄
中职国家奖学金建立
本年3月,李克强总理在政府作业报告中提出,建立中等作业教育国家奖学金。10月,教育部、人力资源和社会保障部、财政部拟定了《中等作业教育国家奖学金评定暂行方法》。从2019年起,依照每生每年6000元的规范,每年将有2万名中职学生可取得国家奖学金。中职国家奖学金由中央财政出资建立,用于奖赏中等作业校园(含技工校园)全日制在校学生中特别优异的学生,每学年评定一次。依据方法,全日制二年级及以上学生能够请求中职国家奖学金。
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近来,湖南省临湘市举行了中职国家奖学金发放典礼,该市5名中职生取得奖学金。来自临湘市作业中专2017级计算机班的周月作为学生代表讲话。据介绍,她勤勉吃苦、乐于专研,成果一向独占鳌头,屡次取得校园奖学金、技术大赛奖项和“三好学生”等荣誉称号。
据了解,想拿到这笔奖学金并不简单,根本要做到学习成果和技术技术“文武双全”。依照规则,请求奖学金的学生,学习成果排名应坐落年级同一专业前5%。学习成果排名坐落年级同一专业排名未进入5%,但到达前30%且在道德风尚、专业技术、社会实践、立异才能、归纳本质等方面体现特别杰出的,也可请求奖学金。
初次评选国家奖学金,给中职在校生释放出多个激烈信号,国家注重中等作业教育,注重中职人才培育质量,中职生也是国家的宝物。
任旭辉 摄
教育支撑社会服务工业高质量开展
2019年10月,教育部办公厅等七部分发布了《关于教育支撑社会服务工业高质量开展进步紧缺人才培育训练质量的定见》,加速推动社会服务工业人力资源供应侧结构性变革,进步家政、养老、育幼等范畴紧缺人才培育训练质量。
提出要点扩展技术技术人才培育规划,加速培育习惯新业态、新形式需求的复合型立异人才,支撑从业人员学历进步,鼓舞院校广泛开展作业训练等13项使命办法。
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孩子没人看?白叟没人陪?对保姆不放心、满意?面临这些让老百姓焦心的问题,作业教育出手了。
社会服务工业是触及亿万群众福祉的民生工作和具有巨大开展潜力的朝阳工业,大力开展社会服务工业对更好满意人民群众日益增长的美好日子需求、高水平全面建成小康社会具有重要意义。
以作业教育为要点抓手,进步教育对社会服务工业提质扩容的支撑才能,加速建立健全家政、养老、育幼等紧缺范畴人才培育训练系统,扩展人才培育规划,全面进步人才培育质量,有助于支撑服务工业高质量开展,增强广大人民群众的取得感、幸福感和安全感。一起,也为从业者和有志参加该范畴的人,拓宽了作业空间和作业技术。
来历:我国教育报,高靓
修改:阿 黄 王惟宇(实习)
责任修改:
