我收到很多妈妈发来的消息，让我写写怎么鸡语文。比起数学英语，我发现，语文其实是最难以量化的鸡娃科目。
汉语博大精深，浩如烟海，市面上语文培训机构也远不如数学英语那么成规模成气候，除了少数自身文学功底雄厚的家长以外，大部分家长都有找不到北的迷茫感，不知道如何鸡语文。
说实话，我不是中文系毕业的，也没有当过专职语文老师，一直在学习摸索中。不过，我可以聊聊我给孩子鸡语文的路线和经历，供聪明的你们作为激发鸡娃灵感的参考素材用。很多时候，我们不经意间看到别人分享的鸡娃经历，就能灵光一闪，想出对自己最合适鸡娃的实用方法。
希望我的分享能激发出你们无穷的鸡娃智慧，让你们信心满格，斗志昂扬，感觉自己棒棒哒！
我来详细说说我的0~7岁鸡语文路线和具体操作方法，作为提纲挈领的梳理和关键内容的补充，希望对你们有帮助，让你们少走弯路少踩坑。
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01.肥肠0~3岁阶段
肥肠0~3岁时，我主要是教他识字和拼音。
这个时期我主要是让孩子熟悉汉字、拼音这种书面符号，为孩子以后的阅读基础——解码能力做准备。虽然大量识字不一定就能海量阅读，但是海量阅读是需要一些识字量打底作为基础的。
0~3岁这个阶段，我们鸡娃主要是寓教于乐为主，不要在乎结果，以激发兴趣和培养初步的专注力习惯为主，让孩子觉得汉字和拼音都是他的好朋友，是帮他认识这个有趣世界的一个窗口，让孩子对汉字产生亲近感比统计孩子认识了几个字这个结果重要的多。
这个时期孩子的输出能力较弱，所以我们作为家长，一定一定切记，只问耕耘，不问收获，绝对不能像考试一样总是考孩子有没有立即学会。你教过以后孩子没有反应是常态，因为孩子年龄小，从输入到输出需要比较长的时间酝酿，你一定要理解孩子这个阶段的认知特点，理解他们的输入输出时间差。很可能你几个月前给他教过的东西，他很长一段时间都跟没学过一样，说不定哪天，他就会突然输出，让你感到出乎意料的惊喜。
0~3岁这个低幼阶段，我们作为家长，一定要理解孩子的认知心理规律的特点，耐得住寂寞，切记绝对不能因为急于求成而挫伤了孩子的兴趣和好奇心，切记要淡定平和，只问耕耘，不问收获！
02.肥肠4~6岁阶段
肥肠4~6岁时，我主要是带他精读、背古诗、学写字。
其实现在回过头看这个阶段，我感觉自己是有遗憾的。虽然孩子语文基础还不错，识字量也很大，能自己查字典，有自主阅读能力，但是，海量阅读乏善可陈，看图写话完全没涉及，讲故事和表达训练也没有花过时间，没有养成嗜书如命的阅读习惯。如果重新再来一次，我可能会把培养孩子热爱阅读、大量阅读放在第一重要的位置，把精读和背古诗推后，比例缩小到所有鸡娃时间的10%。
03.肥肠6~7岁阶段
这样一个时间段，肥肠已经上小学一年级了，语文我就完全按照课内老师的要求做，没有做额外的功课了。
公立小学的语文老师非常负责任，弥补了家长无法触及的那一部分知识和能力的培养，虽然一年级课内语文很简单，但是这种严谨的公立小学教学模式，也为孩子培养了良好的行为习惯，打下了比较扎实的基础。
我们学校用的语文教辅是《五三天天练》，很简单很基础。学校的语文作业也很简单，我就只负责签字，绝大多数都是撒手不管了。我不管不代表这是一种很好的鸡娃方法，而是因为我已经把功夫用在学前，孩子已经有了比较扎实的字词基础，和良好的学习习惯，否则，家长必须及时出手帮助孩子平稳过渡。
像以下这种字词作业和五三天天练，我是不用操心的，孩子自己可以独立完成，并且完成质量比较高。因为孩子识字写字都没有障碍，完成起来比较轻松。这时的省心，不是天上掉馅饼，而是源于我学前鸡娃的积累，否则我也免不了要为孩子的识字写字劳心劳力。
这是肥肠日常作业的一部分，我随手拍了跟大家伙儿一起来分享，估计公立小学都差不多，如果孩子听写不太顺利，可以用照片里这种拼音和田字格的格式打印出来给孩子练习。
如果孩子不知道字的笔顺怎么写，你们可以查带有笔顺的字典，也可以用一些相关的APP，就能查到正确笔顺。我自己用的是”快快查查汉语字典APP“，是我一个朋友推荐给我的，能用动画直接写给孩子看，很容易学会。这个app是我的一个朋友推荐给我的，我已经用了两年，觉得非常好用。每次肥肠不会写某个字的时候，我就用这个查动画笔顺给他看。这样点点滴滴积累下来，孩子就能轻松学会写很多汉字。你们可以试试看，非常实用。
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看到这里，你们一定很羡慕我家孩子语文学得特别好吧？先别着急，我要泣血吐槽了。
虽然肥肠语文字词基础还不错，他的语文书我几乎都没翻过，作业也都是他自己搞定，但是！他的看图写话可是快把我雷哭了。出来混，总是要还的，因为学前我没关注过看图写话，也没有引导训练他讲故事、口才表达的能力，阅读量也不是很大，一开始看图写话，就让人哭笑不得。比如这样的：
Ps：碰到错别字的时候，我也会用上面提过的那个app给孩子看正确的笔顺写法，儿子看了几遍就知道正确的怎么写了，也算是“因错得福“了。
肥肠的看图写话经常扣分很多，扣五分都算少的，扣个九分十分的，也不稀奇。
之前学校的语文单元测，最后一道看图写话题是：给爸爸、妈妈、老师和同学分别写一句新年祝福。肥肠的同学们都写了非常暖心或者有特色的祝福，比如祝妈妈永远年轻漂亮，祝爸爸工作顺利，祝老师身体健康，祝同学学业顺利之类的，让人一看都忍不住感叹这些小豆包们怎么这么善解人意。
我家儿子写了什么，你们一定很好奇吧？我儿子非常直男的写了四个“新年快乐！”，就像ctrl+v批量复制粘贴一样，我都能想象出老师看到我儿子试卷时哭笑不得的表情，很克制的给扣了9分。估计在班里算扣分比较多的，捂脸。
老母亲频频因为儿子的奇葩看图写话遭受打击，只能上网找平衡，治愈内心的伤痕，比如这样婶儿的：
还有这样婶儿的：
简直是太治愈了有木有，仿佛看到了我儿子的看图写话一样，分分钟笑出腹肌啊！
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虽然我儿子的文学感受力几乎为零，写作能力一言难尽，但他是我亲生的唯一孩子。我本着对他不抛弃、不放弃、死马当成活马医的精神，依然大言不惭地对他吹起了彩虹屁，经常夸他有想法，有作家潜质，妈妈特别喜欢看他写得东西！
我儿子受到了极大的鼓舞，时不时就兴致勃勃写点东西，比如这样婶儿的：
这……简直是毫无文采可言，通篇就像干巴巴的枚举说明文一样，老母亲也只能强颜欢笑，做出欣赏的表情，摸摸孩子的头夸他写得真好，妈妈特别爱看。
我能怎么办，我也很绝望啊，除了靠彩虹屁鼓吹孩子的写作信心以外，我暂时也想不出更好的方法。等以后有了更好的方法再来跟大家伙儿一起来分享。
吹彩虹屁还是有效果的，我儿子自信心爆表，元旦的时候为了迎接新年，除了自制了日历以外，还自发创作了他人生第一部小说。
请大家忍住别笑，我看的时候也是憋住笑，忍得很辛苦，恨不得锣鼓喧天又给我儿子吹了一屋子彩虹屁，夸他简直是大作家的化身。什么节操不节操的，亲生老母亲就得拿着放大镜找孩子的优点，趁着孩子年龄小，别吝惜吹彩虹屁，不然，孩子长大了就不信了。
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鸡娃不容易，最后请大家“欣赏”肥肠同学原创的，人生第一部小说吧，希望博大家一乐：
