原标题：湖南机电职院一位60后男“主播”的教育日常
红网时间3月12日讯（通讯员 朱光耀 郭稳涛）出人意料的新冠肺炎疫情打乱了人们的日子节奏，也影响了湖南机电作业技术学院本来的教育秩序。面临严峻的疫情局势，该院活跃运用线上教育渠道，全力做好“停课不停学”的相关作业，量体裁衣的调整教育方法，教师们也各出好方法，运用各种线上教育渠道展开教育活动。网上授课、个性化作业等各种接地气的行动让学生们在家仍感受着学习的高兴，完成了家校“零距离”对接。
近来，学院电气工程学院施大发教授的在线课程遭到同学们的热捧，同学们亲热在学习通APP或许QQ群里称他为“大发哥”，沟通评论学习问题。
作为60后的教师，施大发教授自疫情以来，一向据守在网上教育一线，越发娴熟地运用学习通、QQ会议视频、抖音等现代化渠道或软件进行教育。现在，让我们一同走进施大发教师的主播日子日常。
打磨课程 为线上教育插上“翅膀”
施大发教师的授课之所以受同学们的欢迎，是因为大家能轻松学到专业相关常识和技术，这得益于之前他的勤劳努力。他在线所授的课程《PLC及其使用》是他和他的教育团队多年来一向研究探究的作业教育课程，上一年该课程被立项为湖南省高级作业教育精品在线敞开课程，多年来的勤劳支付为这门网课打下了坚实的根底。
悉心预备 让讲堂互动在线“闪亮”
为了使学生能听懂每一堂课，吃透每一个常识点，他课前进行了精心的预备：“美颜”教育内容，让所解说的教育内容尽量精彩、风趣，不使学生感到单调；将本来需要在黑板上解说的部分内容增加到PPT中，愈加直观形象；提早录制几段微课视频，协助学生了解通透；自备小白板、白板笔，翻开电脑在家庭QQ群里进行试讲，并用三脚架支起手机同步用学习通进行直播等。
施大发教师事无巨细，考虑周到，不只全面备好教育内容，还对网络直播有或许呈现的状况都做了预设，并供给了多种途径进行网课学习。如因网络问题学习通直播无法进入时，可以在课程完毕后随时回放直播内容；如学习通不能运用时，学生还可以终究靠QQ群会议视频进入学习。施大发教师娴熟地运用线上直播、线上答疑释问、互动评论、线上安置评阅作业等方法来进行教育，学生在线发问评论，深度参加讲堂学习，线上师生互动沟通火热，课程教育取得了杰出作用。
全新测验 使学生学习不再“孑立”
施大发教师总是测验不同的教育方法和战略进行教育，在得知学生课余时间喜爱玩抖音之后，施教师紧跟潮流，测验用抖音拍一些专业相关常识难点的抖音视频，许多学生在课后会阅读他抖音号点赞并转发。
他还十分留意学生的个体差异，依据每一个学生的特色进行差别化的辅导，做到对症下药。学生居家学习缺少学友和火伴，他能活跃改变人物，成为学生身边可以信赖的“学伴”，学生只需有问题就找施大发教师，都亲热地称他为“大发哥”。
来历：红网
作者：朱光耀 郭稳涛
修改：吴思静
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