原标题：宁津生：大地之星绘经纬
您有一个嘹亮的绰号，“大地之星”。
这源于您的专业和作业。您身世丈量系。终身与测绘学、大地丈量密不可分。
1975年，您参加寻觅我国“大地原点”的部队。“大地原点”是一个国家大地坐标系的基准点，在地理丈量、重力丈量、三角丈量、人造卫星丈量、全球定位丈量等活动中，大地原点标石的安稳极为重要，任何细微的改变都会使丈量“差之毫厘，谬以千里”。新我国建立初期，我国运用的大地丈量坐标体系的坐标原点是苏联的玻尔可夫地理台。为了寻觅我国自己的大地原点，43岁的您带领一众科技人员前往郑州、西安、兰州等地，进行实地考察和归纳剖析。终究，我国的大地原点被确定在陕西省泾阳县永乐镇北流村。
您还对我国测绘科技的升级换代倾泻了许多汗水。通过长时间尽力，您总算看到收成的曙光：“我国在测绘基础理论、技能办法和应用软件等方面，已和国际测绘发达国家具有平等水平。尽管现阶段还存在少许缺点，但正在逐步完善，信任有一天我国定能成为测绘强国。”
但是，在这耀眼的效果背面，谁又曾想到，上世纪八九十年代，测绘专业遭受过萧瑟。
那时，您正担任武汉测绘科技大校园长。尽管其时校园的测绘专业在全国独占鳌头，但每年选取的重生里，十个中有七八个榜首自愿不是测绘，还有两三个强烈要求转专业。
这让您忧心如焚。您干了一辈子测绘，深知这一作业的重要，当人才断档的危机袭来，您不能无动于衷。
1997年，您决定为测绘专业添一把“火”。已经是我国工程院院士的您提出了“院士共上一门课”，得到刘经南、李德仁、张祖勋、陈俊勇等4位院士的积极响应。你们一拍即合，“与其靠辅导员去劝，去做思想作业，不如靠院士去讲”。同年，由5位院士一起教学的“测绘学概论”正式开课。
大名鼎鼎的“最奢华基础课”就此拉开了帷幕。
从1997年9月正式开课至今，讲这门课的由5院士变成6院士、7院士，人数虽在改变，但中心精力一向没变过：“全国际的教师都要讲课，假如不讲课，就不叫教师了。”
作为主讲人之一，您每次上课之前会做许多功课，搜集国内外测绘学科当时最新研究效果，精心备课。您曾说：“台上一分钟，台下十年功。要想在讲台上讲得好，就必须在台下做足功课，讲课才干挥洒自如，就会遭到学生欢迎，他们的收成也就越大。”
学生们的反响，印证了您的远见。这门课从不点名，但从来没人逃课，每次上课，连走廊都挤得满满当当。正是在这个课堂上，许多学生树立了从事测绘的终身志趣。
现在，您已远去。但在学生眼中，您永远是“宁静致远、津津有味、生生不息”的睿智儒雅之师，是耀眼的“大地之星”。
《我国教育报》2020年04月04日第3版
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