原标题：1454所高校在线开学 一季度我国在线课程渠道新增慕课5000门
央广网北京4月10日音讯（记者王启慧）记者从教育部得悉，今天（10日）高校在线教育国际渠道课程建造作业视频会议在北京举行。依据会议，到4月3日，全国在线开学的普通高校合计1454所，95万余名教师开设94.2万门、713.3万门次在线课程，参加在线课程学习的学生达11.8亿人次。
各类在线教育资源迅猛增加，教育部安排37家在线课程渠道和技能渠道首先面向全国高校免费敞开在线课程，带动了110余家社会和高校渠道自动参加。本年第一季度，我国在线课程渠道上线慕课新增了5000门，其他在线课程增加了1.8万门。
本次在线教育实践不仅是国际高等教育史上的初次探究，也是全球范围内的重要试验。“互联网+教育、智能+教育”优势凸显，现代信息技能全面进入教与学进程，改变了教师的“教”，改变了学生的“学”，改变了校园的“管”，改变了教育的“形状”。
记者了解到，教育部将发动高校在线教育英文版国际渠道建造项目，有关高校将安排引荐并建造一批优质英文课程上线，供给给国际各国大学生进行在线学习，并供给尽可能的辅导、协助和学习服务。一起，将建立渠道和课程建造委员会和专家参谋组，经过制定渠道建造运转规划，安排渠道建造作业，审定课程标准和技能规范，展开咨询服务等方法辅导渠道的运转管理作业。
此次大规模在线教育实践为国际高等教育在线教育供给了我国计划、我国技能，一起共享了我国经历。3月13日，联合国教科文安排向全球发布了长途教育解决计划，引荐了国际范围内可免费获取的27个学习使用程序和渠道，爱课程网、阿里钉钉、蓝墨云班课当选。3月17日，全球移动通讯协会将“我国慕课大会5G+超长途虚拟仿真试验”列入5G职业使用事例。疫情期间，我国活跃与国外政府、渠道、高校展开在线教育沟通协作，已有数十门课程参加edX、Cousera、FUN等渠道应对疫情的长途教育项目。
责任编辑：
