原标题：韩国中文教师怎么样呢？能够长等待吗？
跟着我国的经济和政治地位的逐渐的进步，悠长绚烂的中华文明深深地吸引着世界各地公民，汉语的学习也被世界公民所喜欢，呈现了“汉语热”的浪潮。韩国以得天独厚的地舆及文明优势，在“汉语热”中扮演了重要的人物。不同的阶级因不同的原因，正在以不同的方法来学习汉语。
韩国的汉语教育很早就开端了。众所周知，繁体字在韩国是通行的，追溯其前史，可发现公元前三世纪时，汉字就现已传入朝鲜半岛，高丽人首先运用汉字记载前史。汉字一经传入，敏捷得到广泛传播，中华文明也逐渐家喻户晓，能够说最早进行汉语教育的国家是韩国。由于李氏王朝的大力支撑，汉语在韩国得到了空前昌盛的开展，一起也呈现了许多汉学家，留下了许多汉语研讨方面的作品，为韩国的汉语教育作业拓荒了路途。
早在1985年，韩国政府公布了建立外国语校园的公函，开端建立专门的外国语校园，专门学习汉语、英语、德语等。韩国的汉语教育逐渐走上正轨，开端构成系统。汉语在韩国的开展呈现出相对安稳健康的开展的新趋势。
韩国人学习汉语，学习我国文明成为一种时髦。在“汉语热”的影响下，许多学院以及训练组织开设中文课程，
因此，对外汉语教师优异人才求过于供！
韩国中文教师要求
1、专业不限，对外汉语专业或许汉言语文学专业有限；
2、 普通话规范流利；
3、 仅限女人
4、不要求韩语或许英语；
5、必定要酷爱幼儿教育；
薪资待遇
月薪100-150万韩币（不包括额定教育奖金），包住宿，优异者院方乐意酌情进步薪酬；
作业时间：单休，享用一切法定假日；
作业签证：受韩国政府支撑，教育部门同意，赴韩中文教师将持E-2韩国作业签证（韩国教师作业签证）
韩国项目优势
1 安全可靠
赴韩中文教师所持E-2签证，受韩国政府支撑，教育部门同意，作业期满后依据当年作业体现可续约。
2 合理可观的收入
中文教师根本收入在100-150万韩币（不包括课外教育的额定补助及奖金）；韩方学院担任供给免费的住宿，按韩国相关法律规定为汉语教师供给稳妥服务。
3国际化人脉的堆集
汉语教师在给韩国训练中文的一起，会结识许多对我国文明感兴趣，并有可能到我国来作业的企业管理人员，结交朋友。
4 进步个人的独立日子才能
我国独生子女缺少独立日子才能几乎是个遍及的社会问题。赴韩中文教师让一切行将步入社会或在爸爸妈妈羽翼下生长的应届往届毕业生走出国门，收成海外实习履历和进步言语才能的一起，能够在必定程度上协助他们建立自信心，进步他们的社会应变才能，自主日子才能，以及习气新环境的才能。
5 调查韩国大学
对有志赴韩进修的应届或往届毕业生，经过中文教师项目能够亲赴韩国，使用日子作业之余，观赏拜访韩国闻名大学，了解韩国高级教育体制，为将来赴韩持续进修打下坚实基础。
6 历练性情，开展国际型人才
到国外做教师是许多人所神往的，但这傍边所要遇到的问题也不少，需求承当的压力比国内要大得多。除了作业所接受的压力外，在异国的日子压力也不可。由于初到一个生疏的国家，对他们的日子小习气、文明传统都不了解，言语也有妨碍，在这样的一个过程中，需求调试好自己的心思状况，有意识地磨炼自己，处理作业中，日子中呈现的问题。这种履历和感触是同龄人在国内很难感触和在段时间内堆集起来的。使用在韩国作业的时机，学习一门新的言语，了解不同国家的文明，前史，添加自己的履历，是一个可贵的时机。
7 收成海外实习履历，增强归国后作业竞争力
中文讲师、汉语会话辅导，在韩国正规组织给韩国人教授汉语。可持有外籍教师E-2签证。在韩国有作业日子履历对汉语教师来说，无疑能够极大的增强他们的作业竞争力，成为同龄人中的佼佼者，这是个有意义而又赋有挑战性的作业，既能全面地训练自己，又能完成自己的价值百科。在我国，真实具有海外汉语教育作业履历的归国人员，远远满意不了国内的需求，跟着我国经济的日益开展，到我国来学习汉语和我国文明的外籍人员逐日增多，国内许多大学，乃至外国留学生就读较多的中学，都针对外国小学生开设了汉语课程，往后的汉语教育的教师需求量将会非常大，而对具有海外汉语教育履历的教师需求量更大。而且回国之后担任韩企的白领或翻译，作业路途也非常宽广。在目前国内作业形势严峻的今日，赴韩国做中文讲师不失为一种正确的挑选。
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