原标题：国务院教育督导办发布预警：岁末年初，请教师家长排查这些安全风险风险！
日前，国务院教育督导委员会办公室发布预警，提示各地教育行政部分、中小学、幼儿园、学生和家长，要把握冬天和学期末特色，有备无患，将各种不安全要素归入防控范畴，执行职责、排查风险、加强教育，确保师生生命财产安全。
预警提示
- 一是加强校车安全办理，确保学生搭车安全。 各地校车安全办理和谐部分要加强部分联动，仔细展开安全风险风险排查，制止校车“带病”上路或违规运营。要亲近重视气候状况，及时发布路况信息，时刻把握校车动态。要广泛展开宣传教育，不断增强驾驶员、学生、家长的安全防备知道和应急处置才能。要提示学生和家长坚决抵抗“黑校车”，不乘坐超员、超速等违法接送学生车辆。
- 二是加强食品安全办理，确保师生饮食安全。 要严厉执行校长（教师）陪餐准则，确保能够及时发现问题，消除安全风险风险。大力施行“明厨亮灶”工程，主动承受学生、家长及社会监督。要把握好开餐时刻，采纳必要的保温办法，确保学生能够吃上热乎饭菜。
- 三是加强消防安全办理，确保生命财产安全。 要严厉执行消防安全职责制，明晰各级、各岗位的消防安全职责。加大对教室、食堂、宿舍等要点范畴防火巡查力度，发现问题要当场处理。要加强采暖安全风险排查，要点排查通风换气、排烟管道有无走漏、有无煤气中毒风险等，制止运用明火取暖。
- 四是执行家校联动，避免“监管真空”。 要采纳多种办法不断增强家长安全知道，真实实行好孩子的看守监护职责。要引导家长远离无证练习组织和幼儿园，确保学生合法权益。要经过家长会、家访、微信群、致家长一封信等多种办法提示家长寒假期间精确把握孩子意向，切勿呈现“监管真空”。要特别重视农村地区、偏远地区留守儿童冬天安全关照，发起社会各方齐心协力，确保孩子们安全过好元旦、新年。
岁末年初安全知道不能少，教师和家长都要分外留意，要在日常日子中多提示，多教育，让孩子们构成安全知道，做到防患于未然。
以下几方面的安全预警，记住要讲给孩子听：
交通
家长作为孩子的监护者，当你带孩子出行时，必定要打起十二分精力，由于在许多时分，事端的风险就藏在你我手中。
为使学校安全教育作业进一步执行到位，确保孩子健康成长。家长首要合作做好以下几点：
1. 自觉恪守交通法规，活跃维护交通秩序，文明出行，做孩子的典范。
2. 教育孩子做到不乘坐农用拖拉机、三轮轿车、低速卡车、拼装车、报废车和超速、超载、无牌无证、不合法营运车辆上下学，更不能拼车上、下学。
3. 教育孩子在上、下学路上要靠边行走，不得在公路上追逐、打闹、游玩，不要边走边看书报或做其它作业。过马路或经过十字路口时，留意交游车辆意向，如遇路旁边停有车辆时，不得在车前快速横穿马路，必定要绕到车后调查好路上行车状况再经过，做到一停二看三经过。
4. 冬天常有大雾、霜、雨、雪气候，形成视野不清，路滑，教育孩子上下学路上留意安全，特别是路过河塘等有水或结冰路面的路途，要谨防滑倒跌伤或引发交通事端；上学期间，如遇特别气候，主张家长坚持接送孩子上下学。
当在家长给孩子科普冬天交通安全时，家长能够分场景来进行阐明：
行走篇
在路途上行走，要走人行道；没有人行道的路途，要靠路旁边行走。不要彼此追逐、打闹、嬉戏；留意周围状况，不要左顾右盼、边走边看书报，避免坠入下水管道竖井。
在没有交通民警指挥的路段，要学会躲避机动车辆，不与机动车辆争道抢行。
在雾、雨、雪天，最好穿戴色彩鲜艳的衣服，以便于机动车司机尽早发现方针，提早采纳安全办法。
过马路篇
穿越马路，要遵从交通民警的指挥；要恪守交通规则，做到“绿灯行，红灯停” 。
穿越马路，要走人行横道线；在有过街天桥和过街地道的路段，应自觉走过街天桥和地下通道。不要翻越路途中心的安全护栏和隔离墩。
穿越马路时，要走直线，不行迂回穿行；在没有人行横道的路段，应先看左面，再看右边，在承认没有机动车经过期才能够穿越马路。
骑车篇
骑车安全要记住“5要5不要”。
✔ 5要：自行车要在非机动车道上骑行，骑车转弯时要伸手暗示，横穿马路要下车推广，骑车要会集留意力，要远离大型车辆转弯时内侧区域。
✘5不要：不满12周岁不能在路途上骑车，不要骑车带人，不要追逐竞驶，不要脱手或手拿东西骑车，骑车时不要攀交其他车辆。
搭车篇
上下车时要留意待车停稳后再上下。
轿车行进时，不要将头、手臂伸出窗外，由于这样有必定的概率会形成刮伤。乘坐小车的儿童，必定要系好安全带。
消防
冬天冰冷，家长们在协助孩子御寒的时分，对取暖用品也不要漫不经心！它们既带来了温暖，有时分还带来了风险。
恒温电热毯
1. 不能购买运用质量低质、没有合格证、安全办法无确保或克己的电热毯。
2. 电热毯通电后，人不得远离，并留意调查有无异常状况。
3. 电热毯通电后，如暂时停电，应断开电路，以防来电时，无人看守形成火灾。
4. 电热毯最好铺在木板床上，并且在电热毯上下各铺一层毛毯或薄棉褥，以避免电热丝来回折曲和剧烈搓弄，形成短路。
5. 最好选用有指示灯和维护装置的电热毯。这样，便于调查是否处于通电状况，若发作短路等事端也能敏捷主动堵截电源。
吹风取暖器
1. 在购买电暖器时必定要认准3C标志，运用时坚持安全间隔是要害。
2. 电暖器不要与水和金属触摸，与可燃物坚持安全间隔，不能长时刻运用。
3. 切勿把电暖器当烘干机运用。
4. 出门脱离时有必要查看电器插头是否拔出，做到人走电断。
浴霸
1. 入冬前，许多市民家中的浴霸已有较长时刻没有用过，所以在运用时，必定要进行线路检修。
2. 禁止长时刻作业，禁止实际运用的电源、电压与浴霸的额外电源、电压不符，以防形成短路，引发火灾。
3. 浴霸禁止触摸暖气、自来水、燃气及其管道，以防因漏电等引起触电或打出火花，引起火灾。
4. 运用浴霸时，不要让其长时刻作业，不要让水、沐浴液、洗发水等液体溅到电机或其他电器元件上，以防腐蚀损坏绝缘层，然后形成短路引发火灾。
5. 运用完浴霸，要封闭开关，拔掉插头，完全堵截电源。
可贴暖宝宝
1. 不能运用“三无产品”，要选择有品牌的“暖宝宝”。
2. 不能直接贴在皮肤上，“暖宝宝”发热的最高温度可达60摄氏度，直接运用在皮肤上，3分钟内即可形成低温烫坏。
充电暖手宝
1. 看清产品是否有厂名、厂址、技术标准以及产品合格证书或质量确保书。
2. 买暖手宝时，能够用手轻轻地捏一下。假如捏到的是两截硬邦邦的圆柱体，便是电极式暖手宝。这种别买，易爆破。
3. 电暖宝最怕漏水漏电，在电暖宝通电前，要确认插座枯燥。
4. 充电时，先将插头刺进贮水式电暖宝插口，再接通电源，离人要有2米以上的间隔，切忌将电暖宝抱在怀中充电，以防触电。
5. 待袋身稍微胀起，先堵截电源再拔下袋上插头。
6. 禁止针刺、重压，以防液体漏出，形成漏电。
7. 暖手宝的运用主张仍是不要超越3年，热水袋应在生产日期三年内运用，运用过的热水袋隔年主张仍是不要再运用。
8. 假如发现暖手宝有问题，最好及时进行替换，一般不主张选择修理。
冬天火灾防控作业中学校安全也必不行少，据统计，近5年全国发作学生宿舍火灾2314起，均匀每天都有学生宿舍着火。学校能够在风险清查中侧重留意以下2点：
1. 全面清查学生宿舍等场所有无违规电器和私拉乱接电线、是不是真的存在运用不合格电器或电线、消防分散通道是否阻塞等违法违规行为。
2. 全面查看学生宿舍、图书馆、教学楼、实验室、饭堂等要点部位消防安全办理准则是否健全，消防设施设备是否完善并处于杰出状况。
了解学校消防安全常识势在必行，宿舍是公共场所且人员密布，可不能固执，记住，学校消防安全要点有“十戒”和“五要”：
接近年底，各中小学都能够择期举办一次火灾逃生演习，加强学生对火灾的深入知道，并在消防安全讲座中协助学生熟练把握“一懂三会”：
1. 懂得本场所用火、用油、用气火灾风险性；
2. 会报警（发作火灾后敏捷拨打119电话报警）；
3. 会救活（发作火灾后会运用救活器、消火栓等补救初期火灾）；
4. 会逃生（懂得逃生技巧，发作火灾后敏捷逃离现场）。
外出
新年将近，欺诈、盗窃等事情增多，街上来往人口活动大，教师应该劝诫同学们们上学放学路上，不要随意与生疏人攀谈，不承受生疏人的礼物，更不要坐生疏人的车子回家，避免上当受骗。
带孩子外出时，家长需随时留意孩子是否在自己身旁或视野范围内。家长平常也要常给孩子重复家人电话号码及报警电话110。一旦有紧急状况或遇到风险，孩子就会有知道赶忙拨通号码找到爸妈和差人。
为了防备孩子迷路，家长们能够提早做到这些：
1. 在公园、小区、商场、超市、医院、幼儿园门口常常有姿态和蔼的中年妇女上前搭讪，夸孩子长得聪明美丽，伸手要抱孩子，抱起孩子就跑。所以，家长抱孩子的时分，生疏人搭讪请坚持警惕。
2. 在商场、超市、菜场等当地，家长选择产品的时分，别忘了尽量要抓住孩子的手，真实做不到，孩子也必定要在自己视野范围内。
3. 和孩子走与机动车道逆向的人行道，尽量靠里走；尽量运用婴儿专用背带，将孩子挂在胸前，坐手推车的孩子要系好安全带。
4. 孩子能说话时，就要练习孩子背家庭人员电话号码、所住城市和小区名、爸爸妈妈姓名。教育孩子一旦在公共场所与爸爸妈妈迷路，立刻找穿制服的作业人员，说出电话号码。
5. 不要把孩子交给任何生疏人看守，包含自称老乡的人。人贩子很长于假装，有的为达意图还能够在方针身边埋伏一段时刻，意图便是寻找机会下手。
6. 在正规保姆介绍所延聘保姆，保留好保姆的身份证复印件和明晰的日子近照，证明其家庭电话、地址、家人等信息。
7. 学龄儿童最好有家人接送上下学，或许和同学结伴上下学。
8. 告知孩子不要跟生疏的小孩游玩。人贩子练习自家的孩子，用溜溜球或其他玩具将其他小孩子诱骗到偏远的当地，再被成年人用摩托车敏捷带离现场。
9. 熟记孩子的体貌特征及当日穿着特征，以备急用。
10. 多进行反诱骗演习。家长要尽量经过案例剖析、游戏和情形模仿问题的办法，强化孩子把握有关防备诱骗的自我维护办法
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